Сценарий праздника «День родного языка» в старшей возрастной группе
Академия развития творчества. Обучения для педагогов и работников ДОУ - удобно, доступно, качественно. Повышение квалификации и Профессиональная переподготовка.
Оборудование: компьютер, проектор; презентация слайды и задания — по щелчку ; распечатки древнерусской азбуки без названий букв; карточки с пословицами; карточки с поговорками; карточки с цифрами 1,2,3; на столах команд карточки-сигналы «! I ведущий: Сегодня у нас с вами замечательный праздник — День родного языка. Мы окунемся в историю нашего языка, узнаем много интересного. Знает ли кто из участников, как произошло это название? В старину грамоте учили по церковным книгам. В церковно-славянской азбуке буквы назывались не так как теперь.
- Болелова Олеся Николаевна Сценарий мероприятия «День родного языка». Цель : познакомить детей с « Международным днем родного языка ».
- Оформить бесплатно документ можно здесь.
- А для чего так необходим этот день?
- П ерми.
- Добрый день! Мы рады приветствовать сегодня в этом классе наших замечательных гостей и любящих родителей.
- Светлана Емцева Сценарий праздника «День родного языка» в старшей возрастной группе.
- Цель мероприятия: формирование у учащихся национального самосознания, гражданственности и патриотизма.
- Эта дата была выбрана в знак памяти событий 21 февраля года , когда в Дакке, столице нынешней Бангладеш, от пуль полицейских погибли студенты — участники демонстрации в защиту своего родного языка бенгали, который они требовали признать одним из государственных языков страны.
- Международный день родного языка отмечают во всем мире 21 февраля. Скачайте сценарии к празднику и заготовку поста для соцсетей учреждения.
Оформить бесплатно документ можно здесь. Идея: «Язык является наиболее мощным инструментом сохранения и развития нашего культурного наследия в его материальных и нематериальных формах. Любая деятельность по содействию распространению родного языка поможет не только лингвистическому разнообразию и многоязычию, но и более полному пониманию языковых и культурных традиций во всем мире, а также солидарности на основе понимания, терпимости и диалога» ЮНЕСКО. В детстве мы с упоением слушаем народные сказки, песни, былины. Позже происходит знакомство с классической литературой, с творчеством таких замечательных мастеров слова, как А. Пушкин, Н.
